有人写了一个稿子，说是官场逆淘汰，即好官升不上去，老实人吃亏，懒官腐官庸官升迁快。实际上，这种情况在哪个领域都存在。
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| 大学的政治功利主义太强，结果培养了功利主义之人，功利主义的教授，功利主义的大学堂。 |
今天就说说大学。
大学教授的逆淘汰，有外部原因，也有内部原因。都是内因是根据，外因是条件。但对于大学来说，外因是根据，内因成了条件。
这不符合辩证法，却符合中国的事实。
中国的大学，被人嘲讽为教育部大学，各个大学，都是教育部大学的分部。如果把教育部归结为外因，是避重就轻，真正的外因，并不是教育部。如果说教育部是外因，也是外因的小因，不是外因的大因，外因的大因，是政治体制。
一个完成的逻辑与事实链条是：政治体制决定教育部，教育部决定大学，大学决定官员，官员决定教授，教授决定学生，学生则什么都决定不了。大学生的命运被捉弄，被宰制，被阉割，成为精神发育不健全的人。
人
们都说，当下的中国，既没有鲁迅，也没有胡适。鲁迅代表着平等的方向，胡适代表着自由的方向。如果鲁迅和胡适加起来，代表着中国政治发展的方向，也代表着
教育发展的方向。教育发展的方向，既是平等的，也是自由的。只有学术自由，既会开出鲁迅的平等之果，也会开出自由之果。
大学没有学术自由，就没有鲁迅，也不会产生胡适。
当
时的民国时期，也是专制体制，只是这种专制体制，具有一定的温和性，或者对于大学来说，具有好人政治或好人政府的特点。即使蒋介石政府，也不敢过多干涉大
学内部的教育。当然，这也由于当时的环境决定的，且不说教育本身的问题，就是蒋介石面临着国民党内部派系、军阀派系的挑战，外有共产党及其它党派和日本侵
略的压力，使得蒋介石没有时间和精力来管理大学，这在客观上为大学提供了自由发展的空间。
在
这样的背景下，不但出现了鲁迅、胡适，而且出现了一批鲁迅们和胡适们，出现了一大批有风骨的知识分子。这些知识分子，以学术自由为己任，以学术报国为目
标，为国家的发展培养出一大批具有世界性影响的知识分子。他们不媚权，不媚上，只追求真理，只向真理投降。我爱吾师，但我更爱真理，成为那一代人的学术信
仰。
在这个时期，出现了一大批著名的校长，著名的教育家。他们遵循的是大学发展规律，遵循的是学术发展规律。
在
这个时期，大学内部和外部环境，决定了大学的正淘汰，能者上，不能者下。那些著名的大师，都是大学不拘一格的方式竞争、竞聘上来的。只要是有才之人，无论
读过大学与否，无论留过洋与否，都可以到大学来当教授。大学里群英璀璨，交相辉映。二三十岁成为大学的有影响的著名教授，全都是竞争的结果。
在1949年之后，大学经过毛泽东极权体制的整顿，大学的学术自由空间已经彻底失去。无论是文科还是理科，都是按着苏联的大学意识形态模式建立起来。更在甚者，即使苏联那样的意识形态大学，也没有取消大学教育。毛泽东在文化大革命之后，取消了大学教育。
即
使文革后期又办了大学，也都是政治合格，根红苗正的人上大学，即所谓的工农兵大学生。这种大学，要的不是文化，而是政治忠诚。政治忠诚取代了大学本身的使
命，政治忠诚取代了大学本身的发展规律，政治忠诚取代了学术自由，使得大学完全成了政治的工具，政治的奴隶。在那个时期，张铁生可以交白卷上大学，黄帅可
以反潮流上大学。老师可以随时被批斗，知识分子成了臭老九。
改革开放之后，中国大学又重新开办，并取得了一定的成绩。在发展生产力成为社会主义本质属性，发展成为执政兴国要务的背景下，大学逐步向产业化方向发展，现在又鼓励大学生自主创业。中国的政治体制改革又没有及时跟进，尤其是上个世纪89年六四之后，大学生的政治教育又再一次得以强调，大学的意识形态色彩更加浓厚。理工科大学受民族主义强国梦的支配，文科大学强调马克思主义理论的教育。
大学的政治功利主义太强，结果就是培养了功利主义之人，功利主义的教授，功利主义的大学堂。
在
这样的背景下，在大学里只有这样几种人吃香。第一种人是适应市场化的教授，他们利用资源走市场，一切向钱看，在市场经济中收获甚丰。他们向学生们灌输的是
成功学，金钱学，甚至包括厚黑学，毕竟，中国的市场还不是诚信的市场。他们给学生确立的人生座标是金钱座标，他们用金钱来衡量一切。金钱决定个人能力的成
败，金钱决定人生的成败，金钱决定个人选择的成败。
第二种人是适应官本位的官教授。现在的大学，不是官庆就是商庆。官庆搭台，商庆唱戏，唱的还是官的戏，或者是以官为主的戏。官教授也给学生讲成功学，这样的成功学，不是以金钱为本位，而是以官为本位。他们讲的成功学的例子，都是当上大官的例子。
官教授在社会上讲的也是官与官相结合，社会的官给大学以利益，大学的官给社会的官以名誉和利益，着如给社会的官以名誉上或实质上的博导或教授。
应
该指出的是，官教授这样做，有的并不是官教授本人的意愿，部分官教授，也想把大学搞好，也想尊重大学本身的发展规律，可是在现有体制下，他们无法成为教育
家，无法让大学走上正常的道路。他们使大学走上官本位的道路，也是不得已而为之。外部的环境要求出政绩，而官与官的结合，容易出政绩，出政绩出得快。更为
主要的是，他们的官，不是在大学自身发展中产生出来的，而是由上级主管部门任命的，也是由上级上管部门考核的，大学的教授考核不了他们。
第
三种人是大学行政部门的官员。最近中纪委通报的官员，犯罪的官员，几乎都来自这四个部门，即基建、招生、人事、财务。这四个部门的官员，成为大学核心部门
的官员。他们管钱、管物、管人事、管招生。对外，他们通向市场，对内，他们通向腐败，而通向大学教育的部门则被钱财物给堵死。
这
三种人吃香，意味着大学的教授不吃香，被边缘化。大学教授如果不想被边缘化，或者臣服于市场，臣服于官教授，臣服于大学的核心部门。一些教授被前三种人俘
获，成为他们政绩的工具，打工的工具。那些没有被前三种人俘获的教授，会被大学冷落，被学生冷落，他们几乎成了无人知道的小草，如果个别教授想反抗，就有
被扫地出门的风险，或者给打到本不属于大学工作的地方，例如图书馆。
大学逆淘汰的结果是，大学不像大学，教授不像教授。大学成了一个标准化的生产车间，培养千篇一律的人，培养出没有人格，没有尊严，没有人文精神的会说话的工具。
来源：东方日报 / 木然 辽宁师范大学教授
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